Here you will provide the instructor and the group with 2 pieces: the actual assessment instrument(s)(questionnaire, survey, etc); AND a brief (1-2 paragraphs) description of the rationale for its cre
See d is cu ssio ns, s ta ts , a nd a uth or p ro file s fo r t h is p ublic a tio n a t: h ttp s://w ww.r e se arc h gate .n et/p ublic a tio n/3 24007337C H IL D REN M ATH A N XIE TY Q UESTIO NNAIR E: D IM EN SIO NALIT Y A N D
VA LID IT Y
Poste r · M arc h 2 018
CIT AT IO NS
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3 a uth ors , in clu din g:
S om e o f t h e a uth ors o f t h is p ublic a tio n a re a ls o w ork in g o n t h ese r e la te d p ro je cts :
Psy cholo gic al F oundatio ns o f M enta l H ealt h : H ere dit a ry a nd E nvir o nm enta l F a cto rs ( Tw in S tu dy) V ie w p ro je ct
Ilija M ilo vanović
U niv ers it y o f N ovi S ad
23 PU BLIC AT IO NS 5 C IT AT IO NS
S EE P R OFIL E
A ll c onte nt f o llo w in g t h is p age w as u plo aded b y Ilija M ilo vanović o n 2 6 M arc h 2 018.
The u se r h as re queste d e nhance m ent o f th e d ow nlo aded fi le . 1 . H O W D O Y O U F E E L W H E N T A K I N G A B I G T E S T I N Y O U R M A T H C L A S S ? 7 . H O W D O Y O U F E E L W H E N Y O U H A V E T O S O L V E " 3 4 - 1 7 " ? 6 . H O W D O Y O U F E E L W H E N F I G U R I N G O U T I F Y O U H A V E E N O U G H M O N E Y T O B U Y A C A N D Y
B A R A N D A S O F T D R I N K ?
5 . H O W D O Y O U F E E L W H E N Y O U H A V E T O S O L V E " 2 7 + 1 5 " ? 4 . H O W D O Y O U F E E L W H E N G E T T I N G Y O U R M A T H B O O K A N D S E E I N G A L L T H E N U M B E R S I N I T ? 3 . H O W W O U L D Y O U F E E L I F Y O U W E R E G I V E N T H I S P R O B L E M ? Y O U S C O R E D 1 5 P O I N T S . Y O U R
F R I E N D S C O R E D 8 P O I N T S . H O W M A N Y M O R E P O I N T S D I D Y O U S C O R E T H A N Y O U R F R I E N D ?
2 . H O W W O U L D Y O U F E E L I F Y O U W E R E G I V E N T H I S P R O B L E M ? T H E R E A R E 1 3 D U C K S I N T H E
W A T E R . T H E R E A R E 6 D U C K S I N T H E G R A S S . H O W M A N Y D U C K S A R E T H E R E I N A L L ?
8 . H O W D O Y O U F E E L W H E N Y O U G E T C A L L E D O N B Y T H E T E A C H E R T O E X P L A I N A M A T H
P R O B L E M O N T H E B O A R D ? C H I L D R E N M A T H A N X I E T Y Q U E S T I O N N A I R E :
D I M E N S I O N A L I T Y A N D V A L I D I T Y
I l i j a M i l o v a n o v i ć , J a s m i n a K o d ž o p e l j i ć , & J a s m i n a P e k i ć
D e p a r t m e n t o f P s y c h o l o g y , F a c u l t y o f P h i l o s o p h y , U n i v e r s i t y o f N o v i S a d
M a t h a n x i e t y i s d e f i n e d a s a f e e l i n g o f t e n s i o n ,
a p p r e h e n s i o n , o r f e a r t h a t i n t e r f e r e s w i t h m a t h
p e r f o r m a n c e . I t i s d e t e r m i n e d t h a t m a t h a n x i e t y i s
r e l a t e d t o p o o r m a t h p e r f o r m a n c e o n m a t h
a c h i e v e m e n t t e s t s , p r o b l e m s d u r i n g m a t h l e a r n i n g
a n d a v o i d a n c e o f s i t u a t i o n s i n w h i c h p e r s o n h a s t o
p e r f o r m m a t h e m a t i c a l c a l c u l a t i o n s . S o m e o f p r e v i o u s
r e s e a r c h c l a i m s t h a t m a t h a n x i e t y i s d e v e l o p i n g f r o m
t h e p r i m a r y s c h o o l p e r i o d , o r e a r l i e r . A l s o , g e n d e r
a n d a g e d i f f e r e n c e s w e r e d e t e c t e d i n f a v o u r o f g i r l s
a n d o l d e r s t u d e n t s , b u t t h e r e i s s o m e r e s e a r c h t h a t
g i v e a n o p p o s i t e c o n c l u s i o n s . S o f a r , t h e r e i s n o m a t h
a n x i e t y q u e s t i o n n a i r e s t h a t h a v e b e e n e s t a b l i s h e d
a n d c o u l d b e a p p l i e d t o c h i l d r e n o f e a r l y e l e m e n t a r y
s c h o o l a g e i n S e r b i a .
I N T R O D U C T I O N M E T H O D
T h e a i m o f t h i s s t u d y w a s t o e x a m i n e
d i m e n s i o n a l i t y a n d v a l i d i t y o f C h i l d r e n M a t h
A n x i e t y Q u e s t i o n n a i r e ( C M A Q ) , a s w e l l a s t o
i n v e s t i g a t e g e n d e r a n d a g e d i f f e r e n c e s
S A M P L E : 2 5 5 e l e m e n t a r y s c h o o l c h i l d r e n
( 5 0 . 3 % ; m e a n a g e = 7 . 9 4 y ;
1 s t & 2 n d g r a d e )
I N S T R U M E N T S :
1 . C h i l d r e n M a t h A n x i e t y Q u e s t i o n n a i r e ( C M A Q ;
R a m i r e z e t a l ., 2 0 1 3 ; 3 - p o i n t p i c t o r i a l s c a l e ) - α = .9 2
2 . u n i d i m e n s i o n a l C h e c k l i s t o f p r o b l e m s i n l e a r n i n g
m a t h e m a t i c s ( C H L - M ; K o d ž o p e l j i ć & M i l o v a n o v i ć , 2 0 1 7 ;
3 - p o i n t s c a l e a s s e s s e d b y t e a c h e r ) - 1 3 i t e m s ; α = .9 1
3 . M a t h a c h i e v e m e n t - o v e r a l l m a t h g r a d e p o i n t
a v e r a g e
R E S U L T S
χ 2 = 4 7 . 7 4 ; d f = 2 0 ; p < . 0 1 ;
C F I = . 9 5 ; T L I = . 9 6 ;
R M S E A = . 0 7
M a t h a n x i e t y
. 7 1 . 7 8 . 7 5 . 6 3 . 8 2 . 7 6 . 8 0 . 8 3 E F A & C F A = 1 F A C T O R
M a t h a n x i e t y
C H L - M M A T H A C H I E V E M E N T A G E D I F F E R E N C E S # G E N D E R D I F F E R E N C E S
. 1 6 * - . 2 5 * * t = - 2 . 8 7 * *
n . s .
# i n f a v o r o f o l d e r s t u d e n t s
* p < . 0 5 ; * * p < . 0 1
c o r r e l a t i o n s
C O N C L U S I O N
R e s u l t s o f t h i s r e s e a r c h i n d i c a t e t h a t t h e u n i d i m e n s i o n a l m e a s u r e o f m a t h a n x i e t y s h o w s g o o d p s y c h o m e t r i c
p r o p e r t i e s a n d a d e q u a t e p a t t e r n s o f r e l a t i o n s w i t h o t h e r c o n s t r u c t s i n t h e c o n t e x t o f d i v e r g e n t v a l i d i t y . I t s e e m s
t h a t C M A Q c a n b e a p p l i e d i n S e r b i a n s c h o o l s b y s c h o o l p s y c h o l o g i s t s i n o r d e r t o d e t e c t s t u d e n t s , o f b o t h s e x e s , w h o
d e v e l o p e d h i g h m a t h a n x i e t y i n e a r l y p r i m a r y s c h o o l . T h i s d e t e c t i o n c o u l d b e t h e t h e f i r s t s t e p w h i c h l e a d s t o
o v e r c o m i n g t h e p r o b l e m o f n e g a t i v e i n f l u e n c e o f m a t h a n x i e t y o n m a t h p e r f o r m a n c e .
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