Read the question in the pdf attached.

https://comp.athabascau.ca/494/r2/unit12.html 1/2

m enu

CO M PU TER S C IE N CE 4 94: R ESE A RC H M ETH O DS

Stu dy G uid e

U nit 1 2: Q ualit a tiv e Re se a rch

This u n it c o n ta in s t h e f o llo w in g s e ctio ns:

12 .1 P re fa ce

12 .2 L ea rn in g O utc o m es

12 .3 I n tr o d u ctio n t o Q ualit ativ e R ese a rc h

12 .4 R efe re n ce s

1 2.1 P re fa ce

Q ualit ativ e m eth od s h ave b eco m e a k ey c o m pon en t o f in fo rm atio n s c ie nce r e se a rc h . T his u n it i n tr o d u ce s s o m e b ack gro u n d in

q u alit ativ e s tu die s, t h e d if fe re n ce b etw een q u alit ativ e a n d q u an tit ativ e s tu die s, t y p es o f d ata c o lle ctio n m eth od s in q u alit ativ e

stu die s, d if fe re n t a p pro ach es t o q u alit ativ e s tu die s, m eth od s o f q u alit ativ e m ea su re m en ts , v a lid ity o f q u alit ativ e o u tc o m es, a n d

fin ally , u n ob tr u siv e m ea su re s.

W e a n tic ip ate t h at y o u w ill n eed a b ou t 5  h ou rs ( 3 0 0 m in ute s) t o c o m ple te t h is u n it .

1 2.2 L e arn in g O bje ctiv e s

Aft e r c o m ple tin g U nit 1 2 , y o u s h ou ld b e a b le t o

a p ply q u alit ativ e m eth od s.

c o m pare q u alit ativ e a n d q u an tit ativ e r e se a rc h m eth od s.

1 2.3 I n tr o d u ctio n t o Q ualit a tiv e R ese arc h

W e e stim ate t h at t h is s e g m en t o f U nit  1 2 s h ou ld t a k e a b ou t 5  h ou rs ( 3 0 0 m in ute s) t o c o m ple te .

R ea d in g A ssig n m en t 1 2.3 .R 1

The f ir st r e a d in g b elo w in tr o d u ce s t h e q u alit ativ e r e se a rc h . M ak e c e rta in t h at y o u f o llo w e a ch o f t h e s u blin ks g iv en a t t h e l e ft -

h an d s id e o f t h e s c re en . T he s e co n d r e a d in g is a g en era l d is cu ssio n o f q u alit ativ e r e se a rc h .

T ro ch im , W .M .K . ( 2 0 06). Q ualit ativ e m ea su re s. R etr ie ved f r o m t h e w eb sit e o f t h e R ese a rc h M eth od s K now le d ge B ase :

h ttp :/ /w ww.s o cia lr e se a rc h m eth od s.n et/ k b /q u al.p h p ( h ttp :/ /w ww.s o cia lr e se a rc h m eth od s.n et/ k b /q u al.p h p)

Q ualit ia tiv e r e se a rc h . ( 2 0 14 , F eb ru ary  2 4 .) . W ik ip ed ia . R etr ie ved M arc h  9 , 2 0 14 , f r o m http :/ /e n .w ik ip ed ia .o rg /w /in dex .p h p?

tit le = Q ualit ativ e_ re se a rc h & old id =59 679 9913 ( h ttp :/ /e n .w ik ip ed ia .o rg /w /in dex .p h p?

tit le = Q ualit ativ e_ re se a rc h & old id =59 679 9913 ) 3/11/22, 5:49 PM COMP 494 (Revision 2) Study Guide: Unit 12

https://comp.athabascau.ca/494/r2/unit12.html 2/2

© A th ab asc a U niv e rs ity

T O P

V ie w in g A ssig n m en t 1 2.3 .V 1

The v id eo b elo w r u n s f o r j u st u n der 2  h ou rs .

B ow ers , B . ( 2 0 08). O verv ie w o f q u alit ativ e r e se a rc h m eth od s. R etr ie ved f r o m http :/ /v id eo s.m ed .w isc.e d u /v id eo s/ 3 4 20

(h ttp :/ /v id eo s.m ed .w isc.e d u /v id eo s/ 3 4 20 )

A ssig n m en t 2

I t’s t im e t o s u bm it A ssig nm en t 2 o n t h e c o u rs e h om e p ag e.

1 2.4 R efe re n ce s

Bow ers , B . ( 2 0 08). O verv ie w o f q u alit ativ e r e se a rc h m eth od s. R etr ie ved f r o m http :/ /v id eo s.m ed .w isc.e d u /v id eo s/ 3 4 20

(h ttp :/ /v id eo s.m ed .w isc.e d u /v id eo s/ 3 4 20 )

G re en berg , S . ( 2 0 09). C on tr o lle d s tu dy: M ou se t y p in g o n v a rio us k ey b oard s. R etr ie ved f r o m

h ttp :/ /p ag es.c p sc .u ca lg ary .c a /~ sa u l/ w ik i/pm wik i.p h p/H CIL ectu re s/ C on tr o lle d Stu dyK ey b oard C om paris on

(h ttp :/ /p ag es.c p sc .u ca lg ary .c a /% 7E sa u l/ w ik i/pm wik i.p h p/H CIL ectu re s/ C on tr o lle d Stu dyK ey b oard C om paris on )

Q ualit ia tiv e r e se a rc h . ( 2 0 14 , F eb ru ary  2 4 .) . W ik ip ed ia . R etr ie ved M arc h  9 , 2 0 14 , f r o m http :/ /e n .w ik ip ed ia .o rg /w /in dex .p h p?

tit le = Q ualit ativ e_ re se a rc h & old id =59 679 991 ( h ttp :/ /e n .w ik ip ed ia .o rg /w /in dex .p h p?

tit le = Q ualit ativ e_ re se a rc h & old id =59 679 9913 )

T ro ch im , W .M .K . ( 2 0 06). Q ualit ativ e m ea su re s. R etr ie ved f r o m t h e w eb sit e o f t h e R ese a rc h M eth od s K now le d ge B ase :

h ttp :/ /w ww.s o cia lr e se a rc h m eth od s.n et/ k b /q u al.p h p ( h ttp :/ /w ww.s o cia lr e se a rc h m eth od s.n et/ k b /q u al.p h p)