Please help me out with this bird competition paper. I attached "example paper", "paper grade rubric" and " how to write a research paper" these three files for reference. Thanks.

B IR D C O M PE TIT IO N P R O TO CO L: I n te rsp ecif ic I n te ra ctio n s a n d S ocia l D om in an ce i n B ir d s

S tu dy o rg an is m a n d m eth od s

S ocia l b eh av io r i s a c en tr a l i s su e i n b eh av io ra l e co lo gy. A n a sp ect o f s o cia l b eh av io r t h at h as

h is to ric ally r e ceiv ed a g re at d eal o f a tte n tio n f ro m r e se arc h ers i s s o cia l d om in an ce. E sp ecia lly i n te re stin g

a re t h e c u es u se d b y i n div id uals t o a sse ss t h e d om in an ce s ta tu s o f o th ers a n d t h e c o sts a n d b en efits o f

b ein g d om in an t o ver o th ers . I n t h is e x erc is e , w e w ill b e o bse rv in g s e v era l s p ecie s o f b ir d s ( p rim arily

W hite -c ro w ned S parro w s [

Z onotr ic h ia l e u co phry s

] a n d

H ouse F in ch es [

C arp odacu s m exic a nus

] ) i n t h e

f ie ld a n d r e co rd in g v ario us a sp ects o f i n te ra ctio ns b etw een i n div id uals i n a n a tte m pt t o i d en tif y

c h ara cte ris tic s t h at a re c o rre la te d w ith d om in an ce. W e w ill f o cu s o n t h e r e la tiv e i m porta n ce o f s e x , s iz e,

p lu m ag e b rig htn ess, a n d a g e. S in ce t h is i s a n o bse rv atio nal s tu dy, w e w ill b e u nab le t o e sta b lis h w hic h o f

t h e c h ara cte ris tic s t h at c o rre la te w ith d om in an ce a ctu ally c o nfe r d om in an ce. I d eally , w e w ould c o nduct a

c o rre la tio nal s tu dy s u ch a s t h is o ne t o i d en ti f y p ote n tia lly i m porta n t c h ara cte ris tic s a n d t h en

e x perim en ta lly m an ip ula te e ach o f t h ese i n a c o ntr o lle d e x perim en t t o e sta b lis h i ts c au sa tiv e/c au sa l r o le i n

c o nvey in g d om in an ce.

W hite -c ro w ned S parro w s ( h ere afte r W CSP) a re a c o m mon l o cal b ir d d urin g t h e w in te r. A fte r

b re ed in g i n A la sk a a n d B ritis h C olu m bia i n t h e s p rin g a n d s u m mer, t h ey m ig ra te t o s o uth ern C alif o rn ia

w here t h ey s p en d s e v era l m onth s f o ra g in g i n g ro ups b efo re r e tu rn in g t o t h eir b re ed in g g ro unds t h e

f o llo w in g s p rin g. W CSP h av e t w o p lu m ag e t y pes. I m matu re b ir d s ( i.e ., i n div id uals i n t h eir f ir s t w in te r)

h av e b ro w n a n d t a n c ro w ns w here as a d ults h av e h ig hly -c o ntr a stin g b la ck a n d w hite s tr ip ed c ro w ns. I n

e ach a g e c la ss, m ale s a re a l ittle b rig hte r i n p lu m ag e t h an f e m ale s b ut s e x ual d im orp his m i s s lig ht. H ouse

F in ch es o ccu r l o cally y ear r o und a n d h av e s tr o ng s e x ual d im orp his m i n p lu m ag e. F em ale s h av e b ro w n

s tr e ak in g w here as m ale s h av e s u ch s tr e ak in g p lu s a m ounts o f r e d , o ra n ge o r y ello w o n t h eir h ead s,

b re asts , a n d r u m ps. T here m ay b e a s m all a m ount o f a g e d im orp his m w ith o ld er m ale s b ein g r e d a n d

y ounger o nes y ello w .

W e w ill g ath er d ata o n t h e d om in an ce s ta tu s o f i n div id ual b ir d s b y o bse rv in g b ir d s i n a f e ed in g

a re a a n d r e co rd in g t h e o utc o m e o f s o cia l i n te ra ctio ns ( " d is p la cem en ts " ) b etw een p air s o f b ir d s. A

d is p la cem en t o ccu rs w hen o ne b ir d ( th e w in ner o f a n i n te ra ctio n) o ccu pie s t h e s p ot f o rm erly o ccu pie d b y

a n oth er i n div id ual ( th e l o se r). D is p la cem en ts o ccu r q uic k ly a n d t h ere i s u su ally n o f ig htin g b etw een

b ir d s. F ig htin g i s p ro bab ly u nco m mon b ecau se i t i s e n erg etic ally e x pen siv e a n d i n cre ase s r is k o f i n ju ry .

A dditio nally , f ig htin g r e q uir e s a b ir d t o s to p f o ra g in g a n d m ay m ak e t h em m ore s u sc ep tib le t o p re d ato rs .

T hus, f ig htin g s h ould b e a v oid ed u nle ss t h e b en efits a re l ik ely t o o utw eig h t h ese p ote n tia l c o sts .

O ne f a cto r t h at i s s u re t o i n flu en ce t h e b en efits o f f ig htin g i s t h e l ik elih ood o f w in nin g a f ig ht.

I n div id uals s h ould e v olv e t o r e co gniz e s itu atio ns w here f ig htin g w ould b e a f ru itle ss e n deav or a n d a v oid

c o nfro nta tio n w hen t h e c o sts o utw eig h t h e p ote n tia l b en efits . W hat k in ds o f c h ara cte ris tic s d o y ou t h in k

b ir d s u se i n a sse ssin g a n o pponen t’s r e la tiv e f ig htin g a b ility ? P erh ap s m ost i m porta n t i s t h e

s iz e

o f t h eir

o pponen t. O bvio usly a v ery s m all b ir d i s l ik ely t o l o se i n a f ig ht w ith a v ery l a rg e b ir d . T he a b ility o f a n

i n div id ual t o d efe n d a r e so urc e i s k now n a s t h eir

“ re so u rc e h old in g p ote n tia l”

. R eso urc e h old in g

p ote n tia l i s n ot o nly i n flu en ced b y p hysic al s iz e h ow ev er, a s s o m e i n div id uals m ay h av e m ore m otiv atio n

t o d efe n d a r e so urc e. W hen t h e w illin gness t o e sc ala te i s h ig her f o r o ne i n div id ual t h an i t i s f o r t h eir

o pponen t t h is i s k now n a s a n

“ asy m metr y o f v alu e”

.

S om e o f t h e b ir d s w e w ill o bse rv e a re m ig ra n ts

t h at o nly s p en d t h eir w in te rs i n t h e S an ta B arb ara a re a, w hile o th ers a re r e sid en ts h ere y ear- ro und a n d

m ain ta in t e rrito rie s. T he r e la tiv ely s m all S ong S parro w i s a y ear- ro und, t e rrito ry -h old in g r e sid en t a n d

m ay s h ow m ore w illin gness t o e sc ala te b ecau se o f f u tu re b en efits a sso cia te d w ith r e so urc e d efe n se . T hus,

i t i s p ossib le t h at s m alle r b ir d s m ay s o m etim es b e w illin g t o e sc ala te w ith a l a rg er o ppo nen t.

E xp erie n ce

m ay a ls o c o ntr ib ute t o a n i n div id ual’s

f ig htin g a b ility . A lth ough i t i s i m possib le t o

“ se e”, f ig htin g e x perie n ce m ay b e i n dic ate d b y p lu m ag e c h ara cte ris tic s i f t h ey a re c o rre la te d w ith a g e ( fo r

e .g ., W CSP). T hus, w hen s iz e a n d o th er f a c to rs t h at m ay p re d ic t f ig htin g a b ility a re s im ila r,

a ge-c o rre la te d p lu m age p atte rn s

m ay a ct a s s ta tu s

s ig nals , o r “ b ad ges” , t h at a llo w i n div id uals t o a sse ss

t h e f ig htin g e x perie n ce o f a n o pponen t. S om e s p ecie s a re s e x ually d im orp hic ( m ale s a n d f e m ale s h av e

d if f e re n t a p peara n ces) i n r e g ard t o p lu m ag e ( e .g ., H ouse F in ch es). T hough m ale s a re l a rg er t h an f e m ale s

i n m ost b ir d s, t h ese s iz e d if f e re n ces m ay b e s m all a n d t h ere m ay b e m ale s a n d f e m ale s o f s im ila r s iz e. I n

t h ese c ase s, p lu m ag e c h ara cte ris tic s t h at i n dic ate t h e

s e x

o f a n i n div id ual m ay a ls o a ct a s s ta tu s s ig nals .

M ale s a re t y pic ally m ore a g gre ssiv e t h an f e m ale s b ecau se o f t h eir h ig her l e v els o f t e sto ste ro ne, a n d a

f e m ale m ay b e m ore l ik ely t o r e tr e at w hen c o nfro nte d b y a s im ila r- s iz ed m ale .

T he c la ss w ill s p lit u p i n to g ro ups w ith o ne p ers o n r e co rd in g d ata w hile t h e o th er(s ) o bse rv e.

M em bers o f a g ro up s h ould s w itc h a ctiv itie s o ccasio nally . W hen r e co rd in g t h e o utc o m e o f i n te ra ctio ns,

t r y t o r e co rd t h e s p ecie s, a g e ( im matu re o r a d ult - - b ase d o n c ro w n-c o lo r f o r W CSP ), a n d s e x ( fo r H ouse

F in ch es) o f t h e b ir d s i n volv ed . I t i s l ik ely t h at s o m e i n te ra ctio ns w ill n ot b e i n tr a -s p ecif ic b ut w ill i n ste ad

b e b etw een t w o d if f e re n t s p ecie s.

T w o c o m mon t y pes o f b eh av io ra l o bse rv atio n s a re " e v en t" a n d " fo cal a n im al" s a m plin g. I n e v en t

s a m plin g, a ll i n te ra ctio ns w ith in a g ro up a re r e co rd ed a s t h ey o ccu r. T his m ax im iz es t h e n um ber o f

i n te ra ctio ns o bse rv ed , b ut p ro vid es l ittle q uan tita tiv e d ata o n h ow a p artic u la r i n div id ual b eh av es,

e sp ecia lly o n h ow o fte n a n a n im al d oes a p artic u la r b eh av io r. I n f o cal a n im al s a m plin g, o bse rv atio ns a re

f o cu se d o n a p artic u la r i n div id ual a n d a ll i n te ra ctio ns i n volv in g t h at i n div id ual d urin g a g iv en a m ount o f

t im e a re r e co rd ed . T his s a m plin g t e ch niq ue p ro vid es d eta ile d d ata o n a n i n div id ual ( e .g . t h e n um ber o f

w in s o r l o sse s p er m in ute ), b ut m ay n ot p ro d uce d ata o n a s m an y i n te ra ctio ns a s e v en t s a m plin g. W e w ill

p rim arily f o cu s o n t h e d ata f ro m e v en t s a m plin g f o r t h e a n aly sis a n d w rite -u p. S pecif ic i n str u ctio ns a b out

t h e d ata c o lle ctio n w ill b e g iv en p rio r t o t h e l a b .

T he d ata g ath ere d b y p air s o f o bse rv ers w ill b e c o m pile d i n to a c la ss d ata s e t t h at w ill i n clu de a g e

( b ase d o n c ro w n c o lo r) f o r W CSP a n d s e x f o r H ouse F in ch es. W ith d ata o n i n te ra ctio ns b etw een

i n div id ual b ir d s a n d o n t h e c h ara cte ris tic s o f t h ese b ir d s, w e s h ould b e a b le t o e sta b lis h t h e r e la tiv e

i m porta n ce o f s e x , a g e, p lu m ag e c o lo ra tio n a n d s p ecie s i n d ete rm in in g s o cia l d om in an ce i n w in te rin g

f lo ck s o f t h ese t w o s p ecie s.

D ata a n aly sis a n d w rit e -u p

O ur o bse rv atio ns w ere a im ed a t u nders ta n din g w hat m orp holo gic al c h ara cte ris tic s a re c o rre la te d

w ith ( a n d t h ere fo re p ote n tia lly p re d ic t) s o cia l d om in an ce. W ith t h e d ata w e c o lle cte d y ou c an t e st a

n um ber o f p re d ic tio ns r e g ard in g t h e u se o f s ta tu s s ig nals i n d om in an ce i n te ra ctio ns. F or e x am ple , i f y ou

a re t e stin g t h e h ypoth esis t h at W CSP u se c ro w n c o lo r ( a n a g e-c o rre la te d p lu m ag e p atte rn ) t o a sse s t h e

f ig htin g a b ility o f t h eir o pponen t y ou m ig ht p re d ic t t h at W CSP a d ults w ill w in s ig nif ic an tly m ore

i n te ra ctio ns t h an W CSP i m matu re s w hen t h e t w o i n te ra cte d . S in ce t h ere a re o nly t w o p ossib le o utc o m es

i n e ach i n te ra ctio n ( im matu re w in s o r a d ult w in s) y ou c an u se a b in om ia l t e st t o d ete rm in e i f t h e w in r a tio

i s s ig nif ic an tly d if f e re n t f ro m r a n dom . N ote t h at i f t h is p re d ic tio n i s s u pporte d i t o nly i m plie s t h at

d om in an ce a n d a g e-c o rre la te d p lu m ag e p att e rn s a re c o rre la te d i n t h is s p ecie s – i t

d oes n ot

d em onstr a te

a

c au se a n d e ff e ct r e la tio nsh ip , a s t h ere m ay b e o th er c h ara cte ris tic s t h at a re c o rre la te d w ith c ro w n c o lo r

a n d t h ese m ay b e t h e c h ara cte ris tic s t o w hic h t h e b ir d s a re a ctu ally r e sp ondin g. H ow ev er, i f t h is

p re d ic tio n i s n ot u pheld t h en y our h ypoth esis c an n ot b e a ccu ra te .

S im ila rly , t o t e st t h e h ypoth esis t h at s e x -c o rre la te d p lu m ag e p atte rn s a re u se d a s s ta tu s s ig nals

w ith in H ouse F in ch es y ou w ould t a lly a ll i n te ra ctio ns i n volv in g o nly m ale a n d f e m ale H ouse F in ch es t o

t e st t h e p re d ic tio n t h at t h e m ale /f e m ale w in r a tio i s s ig nif ic an tly d if f e re n t f ro m r a n dom , i n f a v or o f m ale s

( w ould t h is t e st b e o ne-ta ile d o r t w o-ta ile d ?). R em em ber t h at i n H ouse F in ch es, m ale s a re l a rg er t h an

f e m ale s o n a v era g e. A gain , f a ilu re t o f in d s u pport f o r y our p re d ic tio n w ould s u ggest y our h ypoth esis i s

i n accu ra te ( o r p erh ap s t h ere w ere i n su ff ic ie n t d ata ), h ow ev er i f y our p re d ic tio n i s s u pporte d t h ere s till

m ay b e o th er c h ara cte ris tic s t h at t h e b ir d s a re a ctu ally u sin g t o a sse ss a n o pponen ts s ta tu s ( e .g . s iz e).

Y ou c an a ls o t e st p re d ic tio ns d ra w n f ro m t h e h ypoth esis t h at s iz e i n flu en ces d om in an ce s ta n din g

b y c o m parin g t h e o utc o m es o f i n te r- s p ecif ic i n te ra ctio ns. T o d o t h is y ou m ay u se i n te ra ctio ns b etw een

t w o s p ecie s s u ch a s H ouse F in ch es a n d W CSP ( s m all s iz e d if f e re n ce), o r S ong S parro w s a n d W este rn

S cru b J a y s ( la rg e s iz e d if f e re n ce). I t i s e v en p ossib le t o l o ok a t i n te ra ctio ns b etw een t w o g ro ups o f

s p ecie s s u ch a s b ir d s> 50g a n d b ir d s< 50g – b u t b e s u re t o u se t h e t a b le c o rre ctly a n d o nly c o unt

i n te ra ctio ns o ccu rrin g b etw een b ir d s i n e ach o f t h ese g ro ups.

I f s m all s a m ple s iz es l im it t h e n um ber o f d ir e ct c o m paris o ns w e c an m ak e, w e m ay s till b e a b le t o m ak e

i n dir e ct c o m paris o ns. F or e x am ple , t o d ete rm in e d ir e ctly i f a d ult m ale s d om in ate a d ult f e m ale s, a ll

i n te ra ctio ns i n volv in g b oth s e x es c an b e c o m pare d . I f s u ch a c o m paris o n i s n ot p ossib le b ecau se o f s m all

s a m ple s iz es, a n i n dir e ct m easu re o f d om in an ce m ig ht b e p ossib le b y c o m parin g t h e w in -lo ss r e co rd s o f

a d ult m ale s i n te ra ctin g w ith o th er s p ecie s c o m pare d t o t h e w in -lo ss r e co rd s o f a d ult f e m ale s i n te ra ctin g

w ith o th er s p ecie s. M ak in g s u ch a c o m paris o n, w e m ig ht f in d t h at a d ult m ale s w in 8 5% o f t h e

i n te ra ctio ns w ith o th er s p ecie s, b ut f e m ale s w in o nly 6 0% . A lth ough t h ere a re w ay s o f t e stin g t h e

s ta tis tic al s ig nif ic an ce o f d if f e re n ces b etw een p erc en ta g es, w e w ill f o cu s o n a v oid in g a d ditio nal a n aly se s

h ere . I n ste ad , u sin g i n dir e ct t e sts s u ch a s t h ese a n d o th ers y ou m ay b e a b le t o d ev is e a w ay t o s h ow

p atte rn s w hen d ir e ct c o m paris o ns a re n ot p ossib le , k eep in g i n m in d t h at i n dir e ct t e sts a re n ot n early a s

p ow erfu l a s d ir e ct c o m paris o ns.