Please read the instructions and let me know if you have any questions. I provided the screenshots that need to be added to the template as well as examples of other projects so can see what is expect

Pro je ct 1 - S yste m S ca n R ep o rt Cours e : C M IT 3 86 6 381 P en etra tio n T e stin g a n d C yb er R ed T e am in g ( 2 248) C rit e ria E xce ed s P erfo rm an ce R eq uir e m en ts M eets P erfo rm an ce R eq uir e m en ts A ppro ach es P erfo rm an ce R eq uir e m en ts D oes N ot M eet P erfo rm an ce R eq uir e m en ts C rit e rio n S co re 1 .2 .1 : I d en tif y t h e ta rg e t a u d ie n ce , t h e co nte xt, a n d t h e go al o f t h e co m m un ic a tio n. / 1 0 1 .4 .2 : U se v o ca b ula ry a p pro pria te f o r t h e d is c ip li n e, g e n re , an d in te n d ed au d ie n ce . / 1 0 1 0.1 .2 : G ath er p ro je ct re q uir e m en ts t o m eet s ta ke h o ld er n eed s. / 2 0 1 2.2 .1 : I d en tif y s y ste m s f o r t h e r is k a sse ssm en t / 2 0 1 2.2 .2 : P erfo rm a r is k a n aly sis . / 2 0 1 0 p o in ts Id en tif ie s t h e t a rg e t au d ie n ce , c o nte xt, a n d go al o f t h e co m m un ic a tio n in a c le ar a n d a p pro pria te m an n er. 8 .5 p o in ts Id en tif ie s t h e t a rg e t au d ie n ce , t h e c o nte xt, a n d t h e g o al o f t h e co m m un ic a tio n. 7 .5 p o in ts A tte m pts t o I d en tif y t h e t a rg e t a u d ie n ce , th e c o nte xt, a n d t h e go al o f t h e co m m un ic a tio n, b ut th ere a re is su es w it h a cc u ra cy o r ap pro pria te n ess. 0 p o in ts D oes n ot id en tif y t h e ta rg e t a u d ie n ce , t h e co nte xt, a n d t h e g o al o f t h e c o m mun ic a tio n. 1 0 p o in ts U se s e n han ce d vo ca b ula ry h ig h ly a p pro pria te f o r t h e d is c ip li n e, g e n re , a n d in te n d ed a u d ie n ce . 8 .5 p o in ts U se s v o ca b ula ry a p pro pria te f o r t h e d is c ip li n e, g e n re , a n d in te n d ed a u d ie n ce . 7 .5 p o in ts A tte m pts t o u se v o ca b ula ry f o r t h e d is c ip li n e, g e n re , a n d in te n d ed a u d ie n ce , b ut t h ere a re la p se s an d g ap s. 0 p o in ts U se s in ap pro pria te v o ca b ula ry f o r t h e d is c ip li n e, g e n re , a n d in te n d ed a u d ie n ce . 2 0 p o in ts Id en tif ie s I T p ro je ct re q uir e m en ts in a t h o ro ugh a n d c le ar m an n er t o m eet a ll s ta te d s ta ke h o ld er n eed s. 1 7 p o in ts Id en tif ie s I T p ro je ct re q uir e m en ts t o m eet sta te d s ta ke h o ld er n eed s. 1 5 p o in ts A tte m pts t o id en tif y p ro je ct r e q uir e m en ts to m eet s ta ke h o ld er n eed s, b ut t h ere a re g ap s a n d /o r la ck o f cla rit y . 0 p o in ts D oes n ot id en tif y I T p ro je ct r e q uir e m en ts to m eet s ta te d sta ke h o ld er n eed s. 2 0 p o in ts C le arly id en tif ie s t h e m ost c rit ic a l v u ln era b ili t ie s w it h t h e sy ste m a n d a cc u ra te ly d esc rib es t h e s e cu rit y is su es t h at n eed t o b e ad dre sse d . 1 7 p o in ts Id en tif ie s m ost o f t h e vu ln era b ili t ie s w it h t h e sy ste m a n d d esc rib es m ost o f t h e s e cu rit y is su es t h at n eed t o b e ad dre sse d . 1 5 p o in ts Id en tif ie s s o m e o f t h e vu ln era b ili t ie s w it h t h e sy ste m a n d d esc rib es so m e o f t h e s e cu rit y is su es t h at n eed t o b e ad dre sse d . 0 p o in ts D oes n ot a d dre ss t h e vu ln era b ili t ie s w it h t h e sy ste m a n d d o es n ot d esc rib e t h e s e cu rit y is su es t h at n eed t o b e ad dre sse d . 2 0 p o in ts P erfo rm s a t h o ro ugh ris k a n aly sis a n d cle arly id en tif ie s t h e im pact a n d t h re at o f th e v u ln era b ili t y . 1 7 p o in ts P erfo rm s a r is k a n aly sis a n id en tif ie s th e im pact a n d t h re at o f t h e v u ln era b ili t y . 1 5 p o in ts P erfo rm s a r is k a n aly sis b ut d o es n ot d is c u ss t h e im pact a n d / o r t h re at. 0 p o in ts D oes n ot p erfo rm a r is k a n aly sis . 8/3 0/2 4, 6 :5 4 P M Pro je ct 1 - S yste m S ca n R eport - C M IT 3 86 6 381 P enetr a tio n T e stin g a nd C yb e r R ed T e am in g ( 2 248) - U M GC L earn in g M anagem … http s://le arn .u m gc.e du/d 2l/ lm s/d ro pbox/u se r/fo ld er_ su bm it _ file s.d 2l? db= 1679673& grp id = 0& is p rv = 0& bp= 0& ou= 1277254 1/2 To ta l / 1 0 0 O ve ra ll S co re C rit e ria E xce ed s P erfo rm an ce R eq uir e m en ts M eets P erfo rm an ce R eq uir e m en ts A ppro ach es P erfo rm an ce R eq uir e m en ts D oes N ot M eet P erfo rm an ce R eq uir e m en ts C rit e rio n S co re 1 3.1 .1 : C re ate d o cu m en ta tio n ap pro pria te t o t h e sta ke h o ld er. / 2 0 2 0 p o in ts C re ate s t h o ro ugh a n d acc u ra te I T d o cu m en ta tio n t h at e xce ed s r e q uir e m en ts . 1 7 p o in ts C re ate s I T d o cu m en ta tio n t h at m eets r e q uir e m en ts . 1 5 p o in ts C re ate s I T d o cu m en ta tio n t h at la ck s d eta il a n d /o r do es n ot f u lly m eet re q uir e m en ts . 0 p o in ts D oes n ot c re ate a p pro pria te I T d o cu m en ta tio n. E xce ed s P erfo rm an ce R eq uir e m en ts 9 0 p o in ts m in im um M eets P erfo rm an ce R eq uir e m en ts 8 0 p o in ts m in im um A ppro ach es P erfo rm an ce R eq uir e m en ts 7 0 p o in ts m in im um D oes N ot M eet P erfo rm an ce R eq uir e m en ts 0 p o in ts m in im um 8/3 0/2 4, 6 :5 4 P M Pro je ct 1 - S yste m S ca n R eport - C M IT 3 86 6 381 P enetr a tio n T e stin g a nd C yb e r R ed T e am in g ( 2 248) - U M GC L earn in g M anagem … http s://le arn .u m gc.e du/d 2l/ lm s/d ro pbox/u se r/fo ld er_ su bm it _ file s.d 2l? db= 1679673& grp id = 0& is p rv = 0& bp= 0& ou= 1277254 2/2