Spanish Homework for $5
El bienestar
Describe how these people had or had not been keeping up with their fitness routines. Include what they had been doing at the gym, as well as what they had probably been doing or not doing for their health outside the gym in the past few weeks. Use the past perfect indicative and name at least two activities for each person/group.
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Entre amigos
Fill in the blanks with the verbs in parentheses, using the present perfect indicative or present perfect subjunctive.
ADELA ¿Gustavo? ¡Qué guapo estás! Es maravilloso que (1)_______ (adelgazar) tanto. GUSTAVO Sí, yo (2)_______ (tomar) dos clases de ejercicios aeróbicos este semestre y acabo de empezar otra. Y (3)________ (decidir) levantar pesas tres días por semana también. Pero, Adela, ¿qué haces tú por aquí? ADELA Hace dos o tres meses que vengo a este gimnasio. Es que vengo generalmente por la noche. GUSTAVO Y yo siempre vengo por la mañana. Me alegro de que tú (4)________ (comenzar) a venir aquí. Oye, ¿te gusta tu nuevo trabajo en el banco? ADELA Me gusta muchísimo. (5)__________ (trabajar) allí un mes. (6)_______ (hacer) muchos amigos nuevos. Y tú, ¿todavía trabajas en el hospital? GUSTAVO Sí, pero (7)__________ (aceptar) un trabajo en el consultorio del doctor Vargas. ADELA ¡Qué bien! Creo que te va a gustar mucho. Oye, Gustavo, estás sudando mucho... ¿ya (8)_________ (ir) a tu clase de ejercicios esta mañana? GUSTAVO Sí, y también (9)________ (tener) tiempo de levantar pesas. ADELA Tienes más energía que yo, Gustavo. Bueno, me alegro de que nosotros (10)_________ (verse). ¡Qué sorpresa!
Preguntas
Answer these questions using complete sentences.
1. ¿Qué tipo de ejercicio has hecho últimamente?
2. ¿De cuáles de los beneficios (benefits) del ejercicio ya habías oído hablar?
3. ¿Has comido una buena dieta este semestre? Incluye algunos detalles (details).
4. ¿Qué has hecho en los últimos años para estar sano/a? Da detalles.
5. ¿Qué tipo de deportes habías practicado antes de asistir a la universidad? Explica.
Lectura
Read this magazine article and answer the questions using complete sentences.
1. ¿De qué habla este artículo (article)?
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2. ¿Por qué se puede afectar gravemente la salud de una de cada tres personas?
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3. Según la revista, ¿por qué es importante visitar un nutricionista?
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4. ¿Qué se aconseja que la persona haga con la pirámide alimenticia?
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5. ¿Qué puede hacer alguien que nunca haya practicado ningún deporte con frecuencia?
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6. ¿Qué se recomienda que haya hecho cada persona antes de acostarse?
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Mi héroe/heroína
Think about someone famous who has affected the way you think about health concerns such as diet and exercise. Write a paragraph explaining what this person has done that has had such an impact on you.
Write about what he or she had done before you heard of him or her.
Use the perfect tenses.
If you cannot think of anyone, feel free to use your imagination. Some well-known names are Dr. Atkins, Richard Simmons, Lance Armstrong, and Oprah Winfrey.
1. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
